Quartucciu, nelle scuole primaria e secondaria riparte il progetto “Scuola debullizzata”
L'iniziativa è finanziata dal "Fondo permanente per il contrasto del fenomeno del cyberbullismo"Per restare aggiornato entra nel nostro canale Whatsapp
Dopo la sperimentazione dello scorso anno che ha avuto successo, l'Istituto Comprensivo "Ermanno Cortis" di Quartucciu riparte con l'ampio progetto contro il bullismo e il cyberbullismo "Scuola debullizzata". Le attività inizieranno ufficialmente domani, mercoledì 11 novembre. Rispetto all'anno precedente, il progetto cresce: se prima infatti le classi coinvolte erano due, stavolta sono otto, di cui quattro quinte della primaria dei plessi di via Monte Spada e via Guspini, e quattro prime della secondaria di primo grado di via Ales.
L'iniziativa è finanziata dal "Fondo permanente per il contrasto del fenomeno del cyberbullismo" del Ministero dell'Istruzione e del Merito tramite l'Ufficio scolastico regionale sardo. Sono previsti vari livelli, spiega la referente del progetto, Monica Gaias: «L'educazione tra pari (Peer education): gli studenti di seconda media, già formati lo scorso anno, parteciperanno a un percorso guidato da uno psicologo esperto per diventare tutor dei bambini di quarta e quinta primaria. Poi, educazione socio-emotiva: sono previsti laboratori di 20 ore rivolti alle prime, seconde e terze della primaria, con lo scopo di intervenire all'origine del problema, aiutando cioè gli alunni a riconoscere e gestire emozioni come la frustrazione e la noia, e a cogliere i segnali dei compagni, come un sorriso forzato o un disagio fisico».
Docenti e personale Ata verranno ovviamente formati per imparare a segnalare correttamente situazioni di disagio e bullismo. Ma il progetto coinvolgerà un po' tutto il territorio, come si evince dal titolo scelto dal progetto di quest'anno, "Dalla scuola debullizzata alla comunità debullizzata": ci saranno spettacoli aperti alle famiglie e locandine informative sia dentro che fuori dai plessi scolastici. «Scuola debullizzata punta non più solo a intervenire in casi di emergenza, ma alla prevenzione fin dall'infanzia e lungo tutto il percorso fino alla scuola media», conclude Gaias. L'Istituto ha costituito un tavolo di monitoraggio territoriale: una rete di collaborazione e controllo che coinvolge il dirigente scolastico, gli insegnanti, i collaboratori scolastici, sedici genitori e alcuni esperti, tra cui Salvatore Bandinu, educatore e ideatore del format, un avvocato e l'ispettore di polizia Maurizio Mascia.
