Den Schülern Erste Hilfe und Herz-Lungen-Wiederbelebungsmanöver beizubringen, ist das Ziel, das heute in Elmas am Institut „Duca degli Abruzzi“ im Mittelpunkt der Konferenz stand, bei der es im Beisein von Marina Calderone – Arbeitsministerin – vorgestellt wurde Von Inail verwaltetes Projekt „Erste-Hilfe-Schule“ , bei dem der Italian Resuscitation Council (IRC), eine vom Gesundheitsministerium akkreditierte wissenschaftliche Gesellschaft, in der Ärzte, Krankenschwestern und Experten für Herz-Lungen-Wiederbelebung zusammenkommen, und das regionale Schulbüro für Sardinien zusammenarbeiten , und die Regional Emergency Urgency Company of Sardinia (AREUS).

„ Jedes Jahr werden in Europa – betonte IRC – etwa 400.000 Herzstillstände registriert (60.000 in Italien) und es wird geschätzt, dass nur in 58 % der Fälle die Helfer mit lebensrettenden Manövern (Herzmassage, Beatmung) eingreifen und in etwa 20 % der Fälle auch mit dem Defibrillator. Die Überlebensrate beträgt etwa 8 %. Die Chance, einen Herzstillstand zu überleben, sinkt mit jeder verstrichenen Minute um 10 %. Aus diesem Grund ist es wichtig, dass jeder, der Zeuge eines Herzstillstands wird, sofort lebensrettende Maßnahmen wie eine Herzmassage durchführt. In diesem Zusammenhang spielt die Ausbildung bereits in jungen Jahren eine grundlegende Rolle.“

„ Sicherheit am Arbeitsplatz ist ein wichtiger, aber nur ein Teil eines sicheren Lebens, für das bereits in der Schule eine Ausbildung erforderlich ist “, erklärte Minister Calderone während der Konferenz. „ Junge Menschen sind ihre ersten Botschafter , und wir müssen von ihnen ausgehen.“ einen Kulturwandel erreichen, das Bewusstsein festigen, dass Sicherheit Leben bedeutet. Es braucht einen Verhaltensautomatismus, eine Prägung eines sicheren Lebens, denn Respekt vor dem eigenen Leben bedeutet auch Respekt vor dem anderer. Daher sind Projekte wie das in Zusammenarbeit mit Nail zur Schulung zur Unfallverhütung an Schulen willkommen.“

Das heute Morgen im großen Saal der „Duca degli Abruzzi“ vorgestellte Ausbildungsprojekt interessiert und bindet Schüler der letzten Klassen weiterführender Schulen ein und zielt darauf ab , jungen Menschen das Wissen über die Risiken für Gesundheit und Sicherheit in jedem Lebens- und Arbeitsumfeld zu vermitteln . sowie die Förderung des Bewusstseins für geeignete Verhaltensweisen bei der Bewältigung von Notfällen, einschließlich kardiorespiratorischer Notfälle.

Für Fabrizio D'Ascenzo, Präsident von Inail, „muss die Ausbildung, verstanden als grundlegender Bildungsweg, zunehmend wertgeschätzt werden.“ Eine angemessene Ausbildung trägt dazu bei, eine andere Herangehensweise an die Themen Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz zu fördern, und leistet einen wesentlichen Beitrag zur Festigung der Präventionskultur, die wir für unvermeidlich halten und die umfassend verbreitet werden muss, angefangen in der Schulwelt Sicherheit wird zu einem wesentlichen Element der Entwicklung junger Menschen. Wir müssen daher synergetisch arbeiten, um dieses Ziel zu erreichen, und in einer Netzwerklogik handeln, mit dem Bewusstsein, dass die Verbesserung der Präventionsmaßnahmen durch einen effektiven Erfahrungs- und Wissensaustausch erreicht wird. Ich möchte Minister Calderone für seine Teilnahme danken und seine ständige Aufmerksamkeit für das Thema unter Beweis stellen.“

„Inail wollte dieses Projekt, weil es der Welt der Schule seit jeher besondere Aufmerksamkeit schenkt und die Welt der Schüler in Initiativen einbezieht, die darauf abzielen, das Bewusstsein junger Menschen für die Bedeutung der Einhaltung sicherer und korrekter Verhaltensweisen in jedem Lebensumfeld zu schärfen, im Bewusstsein , dass Schule ist.“ Der wichtigste Ort, um über Prävention zu sprechen , wo Gesundheits- und Sicherheitsschulungen fruchtbaren Boden finden, Wurzeln schlagen und zum Erbe des Einzelnen werden können – sagte Alfredo Nicifero, Regionaldirektor von Inail Sardinien –. Aus diesem Grund – fuhr er fort – sei es wichtig, dass die Entwicklung einer Sicherheitskultur bereits in der Schule beginnt. Was den jüngeren Generationen jetzt beigebracht wird, wird sich in ihr Gewissen einschleichen, Teil ihres kulturellen Gepäcks werden und ihr zukünftiges Verhalten in allen Lebensbereichen prägen, sei es in der Familie, im Beruf oder im sozialen Bereich.“

„ Dieses Projekt kann zu einem nationalen Bezugspunkt werden “, so Andrea Scapigliati, Präsident des italienischen Wiederbelebungsrates, „weil es darauf abzielt, das in die Praxis umzusetzen, was das italienische Erste-Hilfe-Gesetz, eines der fortschrittlichsten in Europa, bereits vorsieht.“ Bereich der Schulautonomie bzw. der Unterricht der Herz-Lungen-Wiederbelebung in der Schule . Dank der Weitsicht der beteiligten regionalen Institutionen lernen die Studierenden, was im Falle eines Herzstillstands zu tun ist, und interagieren bestmöglich mit dem örtlichen Notfallsystem. Dadurch können in naher Zukunft weitere Leben gerettet werden.

„Im Hinblick auf den Aufbau einer Kultur der Sicherheit und Solidarität in der Schule gibt es zwei Gesetzesvorschläge von erheblichem Interesse, die derzeit im Parlament behandelt werden“, betonte Nicifero, „die genau die Einführung des Unterrichts einer Kultur der Sicherheit in weiterführenden Schulen betreffen.“ und die Einführung von Unterricht in Arbeitsrecht und Sicherheit am Arbeitsplatz in weiterführenden Schulen. Wenn diese Vorschläge angenommen und in das derzeitige Schulordnungssystem aufgenommen würden, so der Regionaldirektor von Sardinien, wäre dies sicherlich ein wichtiger Schritt vorwärts bei der Verbreitung der Sicherheitskultur und damit bei der Verhütung von Arbeits- und Berufsunfällen Krankheiten“.

„Das Projekt erstreckt sich auf das gesamte regionale Gebiet und beinhaltet die Einbeziehung von Schulen, die ihr Interesse an der Initiative bekunden“, erklärte Francesco Feliziani, Direktor des regionalen Schulbüros. Für die ersten zwei Jahre der Umsetzung der Ausbildungsinitiative haben sich bereits 53 Hochschulen und ein Publikum von über 12.000 Studierenden und 700 Lehrenden angemeldet.“

Unter den Interventionen des Tages untersuchte Ester Rotoli, die Direktorin für zentrale Prävention von Inail, das Thema Planung, Zusammenarbeit und Perspektiven im Zusammenhang mit der Verbreitung der Präventionskultur in Schulen sowie das Thema des Unfallphänomens in Schulen mit einem Vergleich zwischen Die nationalen und regionalen Daten wurden von der Generalkoordinatorin des statistischen versicherungsmathematischen Beratungsunternehmens Inail, Silvia D'Amario, behandelt.

Alessio Tola, Professor für Analyse und Bewertung von Technologien an der Universität Sassari, konzentrierte sich auf das Sicherheitsmanagement in Schulen und technologische Innovationen auf präventive Weise, gefolgt von einer Feldsimulation der Studenten zum Notfallmanagement, zur Herz-Lungen-Wiederbelebung und zum Einsatz von Defibrillatoren.

An der Konferenz nahmen unter anderem die Stadträtin für Arbeit, Berufsausbildung, Zusammenarbeit und soziale Sicherheit, Desirè Manca, die Schulleiterin des Schulinstituts „Duca degli Abruzzi“, Maria Antonietta Atzori, und die Bürgermeisterin von Elmas, Maria Laura Orrù, teil , die Direktorin von AREUS, Simonetta Cinzia Bettelini.

Abschließend diskutierten die Projektpartner im Runden Tisch „Von der Kultur der Sicherheit zur Kultur der Solidarität“, moderiert vom zentralen Gesundheitskommissar Patrizio Rossi.

(Uniononline/ss)

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