Die Klasse macht eine Fahrt, der Termin steht seit zwei Monaten fest: heute, 11. Februar. Ziel: Sizilien. Alle Schüler, bis auf zwei, werden an der Exkursion eines Drittklässlers einer Mittelschule in Cagliari teilnehmen, den die Klassenvertretung aus „disziplinarischen“ Gründen nicht mitnehmen wollte. Die Familien der betroffenen Kinder sprechen von „Ausgrenzung, wo doch die Pflicht einer Schule auch die Inklusion sein sollte.“

Die Schule erklärt stattdessen, dass es sich „weder um eine Bestrafung noch um einen Ausschluss handelt“ . In der Schulordnung ist festgehalten, dass die Bildungsreise als lehrreiches und prägendes Erlebnis auch eine gewisse Reife und Selbständigkeit der Schülerinnen und Schüler voraussetzt, die es allen Schülern und Lehrern erlaubt, die Reise selbst sicher zu bewältigen.“ Eine Reife (emotional und sozial, verbunden mit Verantwortungsbewusstsein und damit Respekt vor den Regeln), die die beiden Schüler nach Einschätzung des Instituts noch nicht erreicht haben. Und aus diesem Grund trafen sich heute Morgen in Elmas alle, Lehrer und Schüler der dritten Mittelschulklasse, mit Ausnahme der beiden Zöglinge.

Die „Schuld“ der beiden Dreizehnjährigen ( bei einem wurde DSA diagnostiziert, eine spezielle Lernstörung, in diesem Fall Dyskalkulie ) liege darin, dass sie „ein paar Disziplinarvermerke bekommen“ hätten, sagen die Familien, fünf oder sechs davon bis zu den Weihnachtsferien.

Alle Einzelheiten im Artikel von Mauro Madeddu am Kiosk von L'Unione Sarda und in der Online-Ausgabe .

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