Keine unangenehmen Fragen. Außerdem müssen sie im Voraus mit dem Stab des Präsidenten abgestimmt werden.

Das Treffen ist für Freitag, den 3. Oktober, im Stadttheater von San Gavino geplant, doch es gibt bereits Kontroversen um das angekündigte Treffen zwischen der Gouverneurin Alessandra Todde und den etwa 140 Fünftklässlern der städtischen Sekundarschule Marconi-Lussu und der Oberschule Piga in Villacidro.

Die politische Vereinigung Sardegna Chiama Sardegna hat das Thema aufgeworfen und den Angriff gestartet, nachdem ihre Sprecher Danilo Lampis und Cristiana Cacciapaglia ein internes Schuldokument erhalten hatten, das strenge Richtlinien für die Fragen enthält, die Todde gestellt werden müssen.

In einer Zusammenfassung heißt es laut der Beschwerde, dass „die Schüler vorbereitet sein müssen“, um Peinlichkeiten zu vermeiden. Es heißt aber auch, dass auf Wunsch des Präsidenten „keine politischen Fragen oder Ausbeutung, keine Gerichtsverfahren“ gestellt werden. Es sei „notwendig, sich auf Fragen zu Themen zu konzentrieren , die sie betreffen oder betreffen, möglicherweise im Zusammenhang mit der Region, wie Arbeitsplätze und Chancen für junge Menschen, Bildung und Ausbildung, Abwanderung von Fachkräften, erneuerbare Energien, Jugenddienste“. Und in jedem Fall „werden die Fragen, sobald sie formuliert sind, dem Kommunikationsdirektor des Präsidenten vorgelegt“.

„Dieser Ansatz ist inakzeptabel“, kritisieren Cacciapaglia und Lampis. „Schulen sollten ein Übungsplatz für Demokratie sein, nicht eine Bühne für politische Propaganda. Vorzuschreiben, welche Fragen gestellt werden dürfen und welche nicht, untergräbt die Gedankenfreiheit der Schüler und entwürdigt den eigentlichen Sinn der Versammlung. Es geht nicht darum, kritische Debatten zu lehren, sondern darum, einen Konformismus zu trainieren, der nur dazu dient, ein positives Bild des Präsidenten aufzubauen.“

Auf diese Weise, so Sprecher von Sardegna Chiama Sardegna, „wird die Kluft zwischen jungen Menschen und der Politik vergrößert, während wir ihnen stattdessen die öffentliche Debatte und ein Gefühl der Teilhabe näherbringen sollten. Vergessen wir nicht, dass viele Gymnasiasten bereits wahlberechtigt sind: Sie als passive Zuschauer statt als vollwertige Bürger zu behandeln, ist ein schwerwiegender politischer und pädagogischer Fehler. Wir fordern Schüler und Lehrer dringend auf, nachzudenken und sich diesem Mechanismus nicht beugen zu lassen. Wenn Offenheit und Freiheit bei der Beantwortung der Fragen nicht gewährleistet sind, ist ein Boykott der Initiative die vernünftigste Lösung.“

Enrico Fresu

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