Eine Begrenzung der Anzahl von Ausländern in Klassenzimmern löst einen Konflikt zwischen der EU-Kommission und der italienischen Regierung aus: „Die Verträge verbieten Diskriminierung.“
Die Europäische Union greift Italien wegen seines Schuldekrets an, doch Minister Valditara bleibt standhaft: „Wir machen weiter.“
(Handhaben)
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Die EU-Kommission und die italienische Regierung streiten über den Erlass zur Begrenzung der Anzahl ausländischer Schüler an Schulen. Die Europäische Kommission erinnert daran, dass die EU-Verträge jede Form der Diskriminierung aufgrund der Staatsangehörigkeit verbieten, sei sie direkt oder indirekt. Diskriminierung aufgrund der Staatsangehörigkeit sei nach EU-Recht nur dann zulässig, wenn eine Ausnahmeregelung im Vertrag vorliege, die die öffentliche Ordnung, die öffentliche Sicherheit oder die öffentliche Gesundheit gefährde. Bildungsminister Giuseppe Valditara zeigt jedoch keinerlei Anzeichen von Einlenken: „Das Problem existiert nicht. Die Regierung treibt die Maßnahme ohne Zögern voran.“ Er betont, dass Bildung nicht in die ausschließliche Zuständigkeit der EU falle und merkt an, dass das Gesetz die Integration fördere: Es beziehe sich auf Ausländer, die die Sprache nicht sprechen, und stelle daher keine Diskriminierung dar.
Valditara bekräftigt seine Position: „In den meisten europäischen Ländern werden ausländische Studienanfänger sogar in separate Klassen eingeteilt.“ Unterstützt wird der Minister von seinem Parteikollegen, Senator Roberto Marti, der der Ansicht ist, dass das Dekret „nicht aufgrund von Nationalität oder Staatsbürgerschaft diskriminiert, sondern sich auf das Sprachniveau bezieht.“ Die Demokratische Partei (PD) lehnt diese Position ab und fordert Präsidentin Meloni auf, das Dekret zurückzuziehen, bevor es ihr von Europa auferlegt wird. Für Nicola Zingaretti, den Delegationsleiter der Demokratischen Partei, ist das Dekret „nicht nur unvernünftig und entspricht nicht der Realität unserer Schulen, sondern verstößt auch gegen die europäischen Verträge.“
„Wir freuen uns, dass Brüssel das hervorgehoben hat, was wir seit Langem betonen“, sagte Attilio Frattam, nationaler Präsident von Dirigentiscuola, und fügte hinzu: „Die Maßnahme könnte unter anderem die Autonomie der Schulen untergraben und zeigt das erhebliche Misstrauen des Gesetzgebers gegenüber den Schulleitern, die genau wissen, wie sie Unterricht gestalten, der den spezifischen Gegebenheiten ihrer Region gerecht wird.“ Viele Gewerkschaften teilen diese Ansicht. „Die Europäische Kommission hat uns Recht gegeben und vor allem der italienischen Verfassung Recht gegeben“, betonte Gianna Fracassi, Sekretärin der Gewerkschaft Flc-Cgil. Für Marcello Pacifico, Präsident des italienischen Schulverbands ANIEF, sollte die Entscheidung der EU-Kommission als „Aufruf zur Gewährleistung des Rechts auf Bildung für alle Schüler“ verstanden werden, und dies könne nur erreicht werden, „indem die Zahl der Lehrkräfte, die Italienisch für ausländische Schüler unterrichten, erhöht wird.“
(Unioneonline)
