萨萨里大学员工抗议：“员工人数越来越少，工作量却不成比例。大学不仅仅是教职岗位。”

沉默的声音。这是萨萨里大学技术、行政和图书馆工作人员的声音，他们在公开信中表达了不满。

“六年内，我们流失了12%的员工，其中教职工流失了2%。”报告指出。这是一份战时报告，其中还提到有29名员工选择调往其他机构。预计在2026年至2028年的三年期间，还将裁员55人。而且，正如报告所述，“国家特别计划的人员编制名额已全部分配给了教职工。”

但这还不是全部。“10月8日星期四，教务委员会批准，在部级联合资助和地区资金的支持下，比常规计划增聘约60名教职人员。但没有一名技术行政人员加入。”

大学运转的驱动力，也就是保障基本行政和技术工作的根本，正在流失。奥尔比亚大学及其创新系或许是最引人注目的例子。“2026年9月21日颁布的第20号地方法律规定，每年拨款300万欧元，直至2042年，总计5100万欧元，并将这笔资金与研究人员、副教授和正教授的招聘和职业发展挂钩。对于那些将在距离总部一百公里之外管理一个系，且已宣布授予一个学士学位和三个硕士学位的人员来说，该法律没有提供任何资金。根据提交给参议院的估算，至少需要六个人，但迄今为止，这些人选仍然空缺。”

这种模式似乎注定会重演：越来越少的人承担着“不成比例的工作量”。尽管新任校长奥马尔·切萨宣布他将审查奥尔比亚项目，确保资源不会从一个地方转移到另一个地方，但教职工们对此表示同意，不过“有一个条件”。他们强调：“大学的平衡不能仅仅以院系和科研部门来衡量。迄今为止，在整个可持续发展讨论中，技术和行政人员从未被提及。一项继续忽视他们的计划，无论由谁签署，都将是不可持续的，我们也会反对。”

因此，我们要求政府和各学术机构“将特别计划中的相当一部分人员编制点数重新分配给技术行政人员的招聘”。

其他要求：“审查每个设施的工作量和人员配备水平，并且未经事先评估支持该课程、部门或地点所需的人员配备情况，不得开设任何新课程、部门或地点。”

最后，我们要求该地区“在下一部稳定法案中修改奥尔比亚的资助条款，使其也包括技术和行政人员，并且不再将大学资助仅限于教学人员。”

他总结道：“大学不仅仅是教授职位。如果没有那些招收学生、发布竞赛信息、管理账目和开设实验室的人，新院系的设立就只是纸上谈兵。”

签署这封信的工会包括 Flc Cgil、Federazione Cisl Università、Fgu Gilda Università、Federazione Uil-Rua 和 Snals-Confsal。