女校长过多，为了支持“蓝色配额”，下届学校管理人员竞赛草案第10条规定，“在竞赛程序结束时，（……）总成绩相同（ ...），考虑到每个地区的性别代表性百分比（...），优先标题有利于男性“。

这种让男人以平等的分数获胜的措施，是乌尔学派所不喜欢的。

工会解释说，“这仍然是一份草案，而不是正式法令，但我们将要求在下次会议上进行修改”。据此，“短视的复制粘贴将两个不同的监管条款联系在一起。”第一个规定了性别代表性（6 月 16 日第 82 号总统令），第二个规定了学校管理人员的下一次竞争”。

“这种完全官僚主义叠加的结果让我们后退了一步，似乎属于一个现在已经过时的时代”。这一预测“与性别平衡无关，它引入了虚假平等的机制，不考虑经验、能力和资质。相反，如果想创造一种平等，表明男性更可取，那么就会在学校中引入性别多样化，而这是完全没有必要的。不管性别平等如何，学校教职人员的专业水平不能以性别来衡量。这仍然是草案，不是正式法令，但我们将在下次会议上要求修改。”

（联合在线/D）

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