Школа Monserrato на улице Via Monte Linas побеждает благодаря цифровой культуре.

Существуют новые, удивительные и глубоко современные способы рассказать древнюю историю. Иногда они подключаются к консоли, виртуальному миру блоков и пикселей и достигают самого сердца коллективной памяти. Именно это произошло с учениками средней школы в Монсеррато, которые превратили нураги в цифровое приключение и завоевали первый приз в конкурсе «Nuraghes Impari/s».

Победителем стал проект "AdventureCraft. The Resilient Nuraghe", созданный учениками класса 3C средней школы Виа Монте Линас, который был признан лучшим среди проектов, рассмотренных оценочной комиссией.

Награда сопровождается подарочным сертификатом на покупки на сумму 1000 евро и, прежде всего, удовлетворением от создания образовательного проекта, сочетающего историю, творчество и новые технологии.

Мотивация жюри ясно отражает культурную значимость проекта: AdventureCraft «с большой оригинальностью сочетает историческую реальность и фантазию, превращая нурагический комплекс в набор камней, которые продолжают жить, учить и требовать, чтобы о них рассказывали и их оберегали». Это решение отражает суть инициативы: использование цифровых технологий для просвещения в вопросах защиты культурного наследия.

Игра создана на платформе Minecraft Education и предлагает двум игрокам исследовательское путешествие внутри нурагического комплекса .

В путешествии по нурагической цивилизации опытный гид сопровождает другого участника, помогая ему исследовать башни, преодолевать трудности, проходить испытания и знакомиться с символами древней экономики: кузнецом, пастухом и земледельцем. Каждый из них предоставляет необходимые ресурсы для преодоления трудностей путешествия, от засухи до пожаров, от оползней до наводнений.

Комплекс состоит из десяти башен, каждая из которых посвящена разной теме: от факторов риска, угрожающих нурагам, до изменения климата, представленного как конкретная и актуальная проблема для этого района. Финальная цель — одиннадцатая башня, Материнская башня. Здесь игра замедляется и превращается в размышление: с высоты птичьего полета главные герои обдумывают будущее острова, повышение уровня моря и возможность исчезновения этих древних памятников.

Среди туннелей, деревянных мостиков, самодельных плотов и блоков, нуждающихся в реставрации, приключение превращается в метафору: знание как инструмент для защиты того, что мы унаследовали. История разворачивается в фантастической обстановке, но её послание реально и актуально.

Для школы эта награда является подтверждением того, что образовательная программа ценит командную работу, творчество и целеустремленность учащихся.

Это достижение стало возможным также благодаря вкладу учителей, сопровождавших класс в этом опыте: Карлы Варджиу, Кристины Пирас, Андреа Ледды, Карлы Деттори, Джанфранко Серра и Марины Сциони.