Школа будущего в центре шестой Летней школы, организованной Dicaar
Междисциплинарная дискуссия о школе будущегоМеждисциплинарная дискуссия о школе будущего, переосмысление учебных пространств реконструированных зданий, приобретающих городской оттенок. Это основная тема шестого выпуска «Летней школы инновационных учебных пространств внутри школ», запланированной на завтра в помещениях архитектурной школы в Кальяри и на которой сегодня встретились различные профессионалы отрасли и представители региональной политики. друг друга.
Международный семинар, в котором приняли участие тридцать международных организаций и шестьдесят студентов, которые вместе со всемирно известными архитекторами работают над реконструкцией около двадцати школьных центров в столичном городе Кальяри, расположенном между Кальяри, Пирри, Селарджиусом, Монсеррато и Куарту.
«Летняя школа, - объясняет Массимо Файферри, профессор Дикара, - работает в сотрудничестве с столичным городом Кальяри, с которым мы выбрали школы и регион Сардиния, который профинансировал эту инициативу, включив ее в протокол сотрудничества для обучения. деятельность, также связанная с государственным управлением». Для мэра Кальяри Паоло Труццу школа находится в центре всего. «Более красивые здания и более совершенные системы обучения — гарантия более прибыльной учебы. В частности, моя администрация приняла решение переоборудовать 52 муниципальных школьных сада общей площадью 150 тысяч квадратных метров. Это мероприятия, финансируемые за счет средств РЕАКТ-ЕС в размере 3 миллионов евро, которые улучшат преподавание, спорт и развлекательные мероприятия».
На дебатах также присутствовал региональный советник по государственному образованию Андреа Бьянкаредду, который подчеркнул, что «качество школьной инфраструктуры имеет фундаментальное значение для борьбы с серьезным явлением раннего ухода из школы и достижения учащимися плохих результатов в базовых навыках». Сардинии», напоминая, что ранний уход из школы является серьезной проблемой, а отсутствие адекватных структур способствует сохранению этого явления. «С 2019 года, если суммировать все различные источники финансирования, регион Сардиния запланировал более 300 миллионов евро на строительство школ».
«Региональный совет запланировал все ресурсы, которые стали доступны для мероприятий Iscol@, однако мы не можем не учитывать, что это инфраструктурные мероприятия, на которые, следовательно, влияют сложности, связанные с государственными заданиями», — добавил Бьянкаредду, — «для В следующем программном периоде 2021–2027 годов, помимо окончательного решения проблем, связанных с безопасностью, будут значительно расширены аспекты, касающиеся устойчивости и интеграции школьных зданий в местное сообщество. Цель состоит в том, чтобы как минимум 70-80% школьных зданий были эффективными и способными сопровождать современные образовательные процессы за счет повышения интеграции школьных зданий в сеть объектов, обслуживающих общество».
Ректор Университета Кальяри Франческо Мола вместо этого напомнил, что «университет стремится инвестировать все больше и больше в территорию и в отношения с учреждениями, которые не должны просить, а истинным сотрудничеством, в том числе потому, что мы должны руководители. Было много разговоров о Covid и дистанционном обучении, а также о том, что учащиеся призывают не возвращаться в классы. Проблема была отброшена из соображений удобства. Но если студент предпочитает собственный дом, значит, есть проблемы с пространством и их нужно переосмыслить. Модель обучения учителя, привязанная к классу для учеников, возможно, уже не работает, есть другие, более приемлемые решения».