В классе с ограниченной образовательной помощью, несмотря на то, что у него необратимое генетическое заболевание, связанное с СДВГ, синдромом дефицита внимания. Так начался новый учебный год для 8-летней девочки, которая посещает четвертый класс начальной школы в Порто-Торресе.

В центре внимания мать, осуждающая горькое возвращение дочери в школу. «В отличие от других лет, ей было отведено всего четыре часа учебной подготовки вместо десяти с сокращением шести часов ». Поэтому он попытался найти решение, связавшись с руководителем кооператива, гарантирующего эту услугу, а затем с социальными службами муниципалитета Порто-Торрес и заместителем директора общеобразовательной школы.

«Детский нейропсихиатр просил, как показано в отчете, о максимальном количестве часов помощи в классе , — объясняет женщина, — и до прошлого года моя дочь получала десять часов обучения в неделю. В этом году в Регионе были порезы , и девочку оставили непокрытой на шесть часов».

Сокращение услуг затронуло и других детей, страдающих тем же расстройством. «Еще одно абсурдное объяснение, которое мне было дано, заключается в том, - продолжает он, - что, обеспечив большее количество часов для моей другой дочери, страдающей от СДВГ, они, следовательно, могли гарантировать мне только четыре часа для ее сестры, которая, однако, также страдает от генетического заболевания. , следовательно, гораздо более серьезная патологическая ситуация».

Женщина требует сбалансированного распределения образовательной помощи между заинтересованными детьми в соответствии с распределением доступных часов помощи. В последние дни она также обратилась к советнику социальных служб Симоне Фуа. «Из бюджета мы авансировали 519 тысяч евро, которые в значительной степени покрывают затраты на активацию региональной услуги, составляющие 700 тысяч евро, - поясняет он, - ресурсы, которые мы вложили, ожидая поступления средств из Региона, из Плюса и от министерства трансферты необходимы для покрытия всей потребности, которая увеличивается из года в год».

Тем временем мать решила продолжить борьбу, попросив о встрече с мэром Массимо Муласом. «Тем временем я отказалась подписать IEP, индивидуальную образовательную программу, которая предусматривает всего 4 часа образовательной помощи, и пока я не найду решение этой проблемы, я буду продолжать борьбу за признание прав моей дочери».

© Riproduzione riservata