Выпускные экзамены для 12 378 сардинских студентов и 524 415 итальянцев начинаются с итальянского теста. Сардиния — итальянский регион с самым высоким процентом не принятых студентов: 7,1% по сравнению со средним показателем по Италии в 3,5%.

Первый письменный тест по итальянскому языку является общим для всех направлений обучения. Темы разработаны Министерством образования, их всего семь, они разделены на три разных типа: 2 текстовых анализа, 3 аргументативных текстовых темы и 2 темы по текущим событиям .

СЛЕДЫ

Первая тема темы текущих событий — тип C — вспоминает судью Паоло Борселлино в тексте под названием «I giovani, la mia speranza» , опубликованном в журнале Epoca в октябре 1992 года, и размышляет о важности культуры законности, прививаемой молодым людям, как долгосрочного сдерживающего фактора распространения мафиозной культуры.

Второе направление темы текущих событий - тип C - касается социальных медиа-платформ, в частности того факта, что они полны контента, призванного вызвать чувство возмущения, и что именно по этой причине они в конечном итоге насыщают нашу способность возмущаться . Предлагаемый текст принадлежит Анне Мелдолези и Кьяре Лалли - "Возмущение - двигатель социального мира. Но полезно ли оно для чего-либо?" - опубликован в 7-Sette, еженедельном приложении к "Corriere della Sera". Выпускникам средних школ предлагается, опираясь на свой опыт, знания и прочитанное, поразмышлять об этой характеристике социальных медиа, также разделив статью на абзацы и затем представив ее под общим заголовком, который синтетически выражает ее содержание.

Первый трек типологии B — аргументативный текст — это текст, взятый из работы автора Пирса Брендона под названием «Тридцатые годы. Десятилетие, которое потрясло мир», в котором он рассуждает о Новом курсе, «рецепте» американского президента Рузвельта после великого кризиса 29-го года.

Второй трек типа B — аргументативный текст — посвящен теме «Уважение» и фокусируется на статье журналиста «Avvenire» Риккардо Маччони, названной в своей статье словом года по версии Treccani и опубликованной 17 декабря 2024 года на сайте газеты. Тема уважения, которая очень близка сердцу министра образования Джузеппе Вальдитары, как это продемонстрировали и некоторые министерские положения последних лет.

Третий трек типа B — аргументативный текст — посвящен произведению под названием «Четверть эпохи (геологической) знаменитости» философа и эссеиста Тельмо Пьевани , опубликованному в ежеквартальном журнале «Sotto il Vulcano», в котором размышляется о влиянии нашей цивилизации на окружающую среду и отвердевании территории.

Для анализа текста можно привести «Леопард» Джузеппе Томази ди Лампедуза , в частности отрывок, в котором он рассказывает о визите Анжелики, невесты Танкреди, в семью принцев Салины.

Также для анализа текста приводится стихотворение Пьера Паоло Пазолини, взятое из произведения «Dal diario». Это «Приложение 1», стихотворение без названия, представляющее собой синтез литературного маршрута, предпринятого автором с юности .

У студентов есть максимум шесть часов на выполнение задания. В этом году есть 13 900 комиссий для 27 698 занятий.

ПОДДЕРЖКА ТОДДЕ И МЕЛОНИ

Мальчики также получили «институциональные» сообщения с поддержкой: «Завтра вас будет 12 378 человек, которые будут сдавать выпускной экзамен. И я хочу сказать вам от всего сердца: я горжусь вами. Горжусь вашей преданностью делу, вашим желанием понять, изменить ситуацию, построить лучшее настоящее и будущее», — написала Алессандра Тодде в социальных сетях вчера вечером.

«Удачи всем студентам, которые собираются сдавать выпускные экзамены. Вперед, ребята!», — написала Джорджия Мелони. «За вами годы самоотверженности, учебы, усилий и множества мечтаний. Сделайте глубокий вдох, приезжайте с высоко поднятой головой, отдайте все силы, гордитесь собой. Давайте, ребята, вы — наша гордость», — сказала премьер-министр в видеообращении.

(Онлайн-союз)

© Riproduzione riservata