«Конкурсы, дискриминация сардинских учителей»: жалоба учителей министру Валдитаре

Жалоба Аниф Сарденья по поводу искреннего обращения начинающей учительницы из Сассари , которая чувствовала себя подвергнутой дискриминации во время конкурса, поскольку она была вынуждена , согласно положениям министерства, переезжать в два места, поступила прямо на стол министра Образование Джузеппе Вальдитара в разных регионах для прохождения устного теста .

Отчет, который, конечно, не первый по этой теме, и который, однако, теперь подтолкнул профсоюзное объединение, представляющее учителей и инструкторов, обратиться к министру за ответами по этому вопросу .

ИСТОРИЯ – «Я живу в провинции Сассари – история начинающего учителя, о котором идет речь – и подаю заявку на должность преподавателя французского языка (средняя и старшая школа) на Сардинии. Что касается устного теста, мои конкурсные классы были объединены в два разных региона, поэтому, по данным Министерства образования, мне следует сдавать один тест в Тоскане и один в Пьемонте».

Другими словами, преподавателю, проживающему на Сардинии и сдавшему письменный тест на звание профессора на острове, придется сдать устные тесты в двух разных регионах полуострова.

«Родился «соревновательный туризм»? – продолжает учитель. Это дискриминация, прежде всего, с экономической точки зрения. На самом деле выезд на Сардинию и обратно, начиная с апреля, имеет немалые затраты (см. постоянные дебаты о «дорогих билетах»), не говоря уже о том, что, наверное, мне пришлось бы уехать как минимум за день до этого, организуя все это. через несколько дней, при условии, что мы будем уведомлены по электронной почте за 15 дней».

Есть еще один аспект. «План экзамена, — объясняет начинающий преподаватель, — извлекается за 24 часа, поэтому я буду знать его во время путешествия, в лучшем случае в гостинице, где мне физически придется подготовить Power Point для презентации со всем этим влечет за собой концентрацию и многое другое, ради испытания, которое стоит моего экономического и рабочего будущего. По сути, я считаю это не справедливым, а скорее дискриминационным, поскольку меня будут оценивать по моей платежеспособности для сдачи экзамена, а не по моей реальной подготовке».

(Юнионлайн/вл)