Кальяри, Су-Сикку возрождается благодаря зеленому проекту средней школы Альберти
Заброшенный уголок зелени превращается в проект устойчивого развития благодаря видению и приверженности студентовPer restare aggiornato entra nel nostro canale Whatsapp
Участок соснового леса Су-Сикку в Кальяри, долгое время находившийся в тени безразличия, возрождается благодаря творчеству и гражданскому чувству учеников 5-го класса Научного лицея Альберти.
Амбициозный проект с выразительным названием «Pineta Blu - Nuove Gener-azioni Green» вовлек девочек и мальчиков в процесс экологического образования и активной гражданской позиции, куратором которого выступила компания Ceas Laguna di Nora. Проект буквально пролил новый свет на городское пространство, которое слишком долго было маргинальным.
С помощью педагогов и преподавателей центра молодые люди переосмыслили сосновый лес, тянущийся вдоль Виале Коломбо, представив его как живое и гостеприимное место, способное общаться с новыми поколениями.
Недостатка в идеях не было: устойчивое освещение, ежедневная уборка, зона для пикника с киоском для школьников (включая Wi-Fi), оборудование для занятий физкультурой и даже игровая площадка, предназначенная для самых маленьких.
«Мы размышляли о том, как мы воспринимаем наш город, — говорят студенты, — насколько он приспособлен для молодежи, насколько безопасно мы себя чувствуем. И мы сосредоточились на том сосновом лесу, который мы пересекаем каждый день, но который мало кто видит».
Проект был представлен в главном зале средней школы перед муниципальными советниками Луизой Джуа Марасси (экология и озеленение) и Джулией Андреоцци (государственное образование) в качестве заключительного акта транснациональной программы Erasmus «You4blue — Давайте окрасим нашу землю в синий цвет», которая связывает Кальяри с Критом и Майоркой в образовательную сеть, направленную на защиту и улучшение морской и прибрежной среды.
«Су Сикку — это место, где природа смогла сотворить чудо, — подчеркнули студенты, — но которое остается на обочине повседневной жизни».
Возвращение его обществу на устойчивой основе становится, таким образом, актом конкретного и ответственного гражданства.
«Эти дети обрели осведомленность, видение и, прежде всего, чувство заботы об общественном пространстве», — заключает Даниэла Фадда и Андреа Орру из Ceas, — «превращая забытую территорию в возможность для красоты и инклюзивности».