Сардиния сильно отстает в плане навыков, приобретаемых учащимися, окончившими среднюю школу. Более 60 % островитян, отстающих в Италии, не достигли должного уровня знаний по математике . Данные, полученные в результате тестов Invalsi, были проиллюстрированы в Кальяри директором Фонда Аньелли Андреа Гавосто.

«Чрезвычайная ситуация, которая касается навыков и обучения, — пояснил Гавосто, — очень тревожит. Это означает, что многие дети по окончании средней школы не способны к логическим рассуждениям ».

С другой стороны, показатели досрочного ухода из школы в последние годы улучшились. Сейчас Сардиния составляет 13,2%, в среднем по стране 12,7, после того как в самый неподходящий момент она превысила 20% .

С чего начать? Качественный скачок в Италии не зависит от объема инвестиций: «Мы находимся на уровне, — пояснил президент Фонда Аньелли, — со средними показателями стран ОЭСР. Но мы злоупотребляем ресурсами . Мы мало инвестируем в школьные здания, даже несмотря на то, что Сардиния сделала важные шаги вперед с проектом Iscol@, и в учебные инструменты для улучшения системы обучения. Затем нам нужно подумать о подготовке учителей и улучшении экономического отношения к самим учителям. Не пренебрегая расширением школьного времени спортивными занятиями и мастер-классами, посвященными театру».

В ходе встречи, организованной кафедрой экономики и бизнеса университета, был представлен сборник «Заблокированная школа» под редакцией самого Гавосто. Также присутствовали Адриана Дилиберто, профессор экономической политики столичного университета, директор регионального школьного офиса Франческо Фелициани, Маттео Фрате, координатор проектной группы «Iscol@» региона Сардиния, и Анна Мария Мауллу, бывший президент Ассоциации Принципалов.

© Riproduzione riservata