Trexenta — это аватар, созданный для того, чтобы сделать культурный опыт более инклюзивным.

Это не просто цифровой путеводитель, а новая модель знакомства с культурным наследием. В этом суть проекта, посвященного Дому-де-Жанас, признанному ЮНЕСКО, который продвигается и реализуется по заказу CeSim – Центра исследований идентичности и памяти, осуществляющего комплексную программу по улучшению и популяризации этих мест, разработанную компанией Antes Servizi di Archeologia Turismo e Marketing из Трексенте. Проект выделяется особым выбором: использованием технологических инноваций как инструмента культурной инклюзии. Виртуальный путеводитель разработан для использования посетителями с разным уровнем подготовки, возрастом и языковым опытом, обеспечивая более равный и интерактивный доступ к контенту.

При запуске аватара под названием «Хранитель Дома де Жанас» пользователь идентифицирует себя (профессионал, учитель, ребенок или просто любопытный и т. д.) и, в отличие от традиционных аудиогидов или статичного контента, может взаимодействовать с системой, которая адаптируется к вопросам и корректирует уровень детализации и язык. Такой подход преодолевает одно из наиболее распространенных ограничений в коммуникации в сфере культурного наследия: сложность одновременного обращения к нескольким аудиториям. CeSim сыграл ключевую роль в этом процессе, продвигая и поддерживая инициативу с целью экспериментирования с новыми формами продвижения, сочетающими научную строгость и доступность. Техническую реализацию осуществила компания ANTES, специализирующаяся на разработке цифровых решений для культурного наследия, которая преобразовала научные и информационные потребности в передовую интерактивную систему.

В результате получился инструмент, который не заменяет посещение, а, наоборот, обогащает его: интерфейс, способный пробудить любопытство, облегчить понимание и углубить впечатления от места. В контексте, где продвижение наследия ЮНЕСКО требует все более инклюзивного и современного языка, проект представляет собой конкретный пример того, как искусственный интеллект может использоваться не как самоцель, а как средство расширения доступа к знаниям.