Латынь в классических средних школах и математика в естественнонаучных средних школах. Далее идут гуманитарные науки в рамках гуманитарного направления, экономика бизнеса для технических институтов, специализирующихся на экономике (администрация, финансы и маркетинг), туризм и бизнес-дисциплины для направления «Туризм», а также дизайн, строительство и инфраструктура для направления «Строительство, окружающая среда и территория». Это лишь некоторые из предметов, с которыми сегодня сталкиваются выпускники итальянских средних школ, сдавая второй письменный экзамен государственной программы . После эссе по итальянскому языку, отложенного вчера с тревогой, надеждой и первыми впечатлениями (часто положительными), следует экзамен, который многие считают самым сложным: тот, который связан с предметом, определяющим их учебную программу.

В 8:30 утра по всей Италии прозвенит звонок. С словарьми и пеналами в руках тысячи студентов вернутся за свои парты, чтобы провести утро, которое составляет значительную часть их экзаменационного времени и проверяет на прочность годы учебы, подготовки и жертв. В отличие от первого экзамена, который одинаков для всех и длится шесть часов, второй экзамен варьируется в зависимости от специальности. Например, его продолжительность составляет от четырех часов для классических средних школ до шести для естественнонаучных средних школ и до восемнадцати часов, распределенных на три дня, для художественных средних школ .

В этом году экзамены сдают 527 607 студентов — 513 479 внутренних и 14 128 внешних, — а количество экзаменационных комиссий составляет 13 989, что в общей сложности соответствует 27 884 классам. 273 854 студента — из средних школ; 167 136 — из технических институтов; и 86 617 — из профессиональных училищ. После письменных экзаменов начнутся устные, но они не могут начаться раньше, чем через два дня после письменных, поэтому начнутся на следующей неделе. Школы самостоятельно определят расписание, а формулировка, с которой экзаменационные комиссии начнут свои экзамены, уже составлена.

задавать вопросы.

Итоговый экзамен 2026 года — первый после изменений, внесенных Законодательным декретом № 127 от 2025 года. Основные изменения касаются устного экзамена, который был переопределен по четырем предметам. Среди новых правил есть одно, предусматривающее дисквалификацию в случае молчаливого экзамена . Что касается письменных экзаменов, то их структура остается неизменной, как и вес школьных кредитов, полученных за три года, которые по-прежнему играют важную роль в итоговой оценке, выражаемой по 100-балльной шкале. После месяцев подготовки, моделирования и неизбежного обращения к случайным вопросам, для тысяч юношей и девушек наконец-то настал один из самых важных моментов их школьной жизни.

© Riproduzione riservata