Для изучения науки сажают цветы, чтобы их можно было потрогать и понюхать. Для чтения мы используем шрифт Брайля, тактильную систему чтения и письма. Числа и геометрические фигуры, с другой стороны, — это просто предметы. Пример? Яйца. Всё должно быть доступно каждому, без различий: это путешествие, которое несколько детей совершают вместе в специальной комнате. В многоклассном классе начальной школы Олластра, где учится маленький слепой ученик, используется нетрадиционный метод обучения.

Чтобы предотвратить ощущение отчужденности юных учеников от других, команда учителей совершила революцию в своих методах обучения. Это не проект, а ежедневная практика, постоянно совершенствующаяся. Этот метод был отмечен в Мачерате на церемонии вручения премии «Premio Inclusione 2022», заключительном мероприятии инициативы «Nessuno escluso» (Никто не исключен). Награда была вручена в рамках «Недели инклюзии», мероприятия, организованного Университетом Мачераты. Научный комитет присудил премию, заявив, что «повседневная рутина многоклассного класса начальной школы превращается в инклюзивный и мультисенсорный опыт, в котором каждый ученик может получать доступ к знаниям через различные сенсорные каналы и в котором каждый обогащается за счет развития эмпатии и социальной осведомленности».

Преподаватели Джанна Фара и Рита Делогу из Комплексного института симуляции Виллаурбана приняли награду в зале, полном студентов, университетских преподавателей и исследователей. В состав команды также вошли преподаватели Серена Карбони, Джиджи Мираи, Анна Джульяно и Федерика Маттеоли. Директор общеобразовательной школы Джузеппе Скарпа сказал: «Мы искренне гордимся тем, что наши усилия были признаны примером передового опыта в области академической и социальной интеграции людей с нарушениями зрения и других категорий населения. Это опыт, благодаря которому каждый момент по-настоящему ценен. Идея всегда заключается в том, чтобы мыслить универсально, а не только в рамках конкретной ситуации».

© Riproduzione riservata