就完成高中学业的学生所获得的技能而言,撒丁岛远远落后。超过60%的人,岛内处于意大利后方,在数学方面还没有达到足够的水平。来自 Invalsi 测试的数据由 Agnelli 基金会主任 Andrea Gavosto 在卡利亚里进行了说明。

«涉及技能和学习的紧急情况 - 加沃斯托解释说 - 非常令人担忧。这意味着许多孩子在高中毕业时无法进行逻辑推理»。

另一方面,早退人数近年有所改善。在最糟糕的时刻超过 20% 之后,现在撒丁岛为 13.2%,全国平均水平为 12.7

从哪里开始?意大利质量的飞跃并不取决于投资的数量:«我们符合 - 阿涅利基金会主席解释 - 与经合组织国家的平均水平。但是我们滥用资源。尽管撒丁岛在 Iscol@ 项目以及用于改进培训系统的教学工具方面取得了重要进展,但我们对校舍的投资很少。然后我们需要考虑教师的培训和教师自身经济待遇的提高。在不忽视通过体育活动和专门为戏剧举办的工作坊来延长学校时间的情况下”。

会议期间,在大学经济与商业系的推动下,赠送了加沃斯托亲自主编的《被封锁的学校》一书。出席会议的还有首都大学经济政策教授 Adriana Diliberto、地区学校办公室主任 Francesco Feliziani、撒丁岛地区“Iscol@”项目单位协调员 Matteo Frate 和前总统 Anna Maria Maullu校长协会。

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