Nadia Santoni Madeddu 是萨萨里省圣多纳托小学的一名教师。

多年来,他收集了与他的学生关于最不同话题的对话。

一种日记诞生了,这里有一些按主题划分的演讲。

(上一集在这里

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在排队(或差不多)的时候,等待着期待已久的终场铃声响起,一个戴眼镜的六岁孩子向我走来:

“老师,能帮我一个忙吗?”

“告诉我。”

“我可以摸你的乳头吗?”

“可是不行,这是我帮不了你的忙。”

“为什么?”

“为什么不呢,你别碰老师的乳头”。

“那你摸谁的奶子?”

“关于你长大后的妈妈或女朋友”。

“Ihhhhhh 已经我必须等待,而且你比妈妈大!”。

“但这不是真的,你妈妈有大的!”。

“我告诉你没有妈妈。”

“等待”。

我往门外看,问旁人,前面那个戴眼镜的妈妈是不是已经来了,爸爸一脸担忧的向我走来。

“不,别担心,我们只是想看看你老婆的奶子有多大,因为xxxxxx想摸我的。”

六岁爸爸:“你买不起!”。

“不,你看,别担心,我们只是在开玩笑。”

非常严肃的六岁小孩:“我真的没有开玩笑!”

有时我在想,是我转化了他们,还是他们已经这样到了,有什么不祥之兆。我会有一些怀疑......

***

六岁的孩子看到我来了,在走廊里站在我面前,眼睛大大的,周围几乎没有肉。
他上下打量我说:“老师,你知道你的身体很性感,但你的脸不是吗?”。
而我不知道是该笑还是该哭。
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一段历史:“罗马社会是如何分裂的?”。
“罗马社会分为三部分:奴隶、贵族和花花公子。”

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