Senorbì：学生们成为反欺凌和网络欺凌法律的“教授”。

在塞诺尔比的路易吉·埃诺迪学院，法律教育正从课堂延伸到课堂。这一次，授课者不再是老师，而是五年级的学生，他们摇身一变，成为真正的同伴教育者——同龄人中的培训师——准备向低年级的同学讲解如何识别、预防和应对校园欺凌和网络欺凌，并运用切实可行的法律手段。

这是一个在撒丁岛独一无二的项目，即使在全国范围内也十分罕见。该项目源于撒丁岛法律协会主席伊娃·西莫拉的想法：将传统的“法律教育”转变为由程序和法律意识组成的实用课程。

埃诺迪的校长保拉·尼杜立即接受了这一理念，她认为学校不仅应该向学生提供知识，还应该提供应对生活和互联网的真正工具。

“我们与撒丁岛法律协会（Legalità Sardegna）合作多年，对这个新项目感到非常自豪，”校长尼杜说道。“这是一个试点项目，由五年级学生向二年级同学讲解校园欺凌和网络欺凌，以及如何预防。我们的目标是建立一种直接自然的师生关系：通常情况下，低年级学生更容易向高年级同学倾诉，而不是向成年人倾诉。我们的学生热情地承担起这项责任，因为他们终于在学校里获得了应有的认可。这不仅让他们感到自豪，也是一个让他们充分理解哪些界限不容逾越的机会：让他们明白玩笑的界限在哪里，伤害的界限在哪里。”

该项目是2019年第92号法律规定的公民教育项目的一部分，其结构是一个真正的专业培训项目。农业研究专业五年级和农业学专业五年级的学生将参加由撒丁岛法律协会提供的、由退役宪兵专家授课的八小时强化课程。

与传统的同伴教育计划不同，该计划的重点不仅是心理上的，还有法律上的：阐明了欺凌行为的刑事和民事后果，并提供了举报或处理这些后果的具体程序。

培训阶段结束后，这些年轻的“法律指导员”将在协会的辅导员和反欺凌小组的老师的支持下，在埃诺迪小学和阿格拉里奥小学与一、二年级的学生进行八次实践会议。

每次会议中，他们都会提供实际案例、模拟练习，并就官方报告和保护渠道提供指导。一位经验丰富的督导员将持续监督各项活动，以确保每一步都符合法律和教育原则。