更少的隔离和更多的测试。改变学校的策略，尽量减少远程学习。

该消息包含在由卫生和教育部高级卫生研究院起草的“在学校环境中识别和管理 Covid-19 病例中接触者的指示”的草案中。

在中小学，如果学生中出现阳性病例，同学们将“接受检测监测”，如果结果为阴性，他们将能够返回教室。

另一方面，如果第二名学生呈阳性，那些在过去六个月内接种过疫苗或阴性的学生将能够返回教室并“接受检测监测”，但对于那些没有接种过疫苗的学生接种疫苗，将触发隔离。

在第一个感染者的接触者之间存在两个阳性病例的情况下，如果三个学生的检测结果呈阳性，那么只有到那时才会触发全班隔离。即使在教师或学校经营者中存在积极案例的情况下，同样的规则也将始终适用于中小学。

因此，对于老师在场活动的班级学生，将进行“带检测”监督，检测结果为阴性后返校。在出现进一步阳性病例的情况下，除教师外，仅对过去 6 个月内未接种疫苗或未接种疫苗的人进行隔离。在有两个阳性病例的情况下，除了老师，全班都要隔离。

儿童教育服务的不同程序，因此适用于 0 至 6 岁儿童。在出现阳性病例的情况下，所有人都需要进行 10 天的隔离，而对于教育工作者和操作人员，根据卫生部的指示，隔离时间可能从 7 天到 10 天不等。

(Unioneonline / L)

© Riproduzione riservata