景观的构成和保护，有一位撒丁岛老师的写作，也有原子、战争、技术、数字、沉默和不完美。这些是为从今天开始参加期末考试的 526,317 名学生（12,000 撒丁岛人）提出的第一次测试的主题。

撒丁岛今年再次证明自己是对有抱负的高中毕业生最“严厉”的地区：事实上，在全国范围内，只有 3.6% 的学生被拒绝，而该岛有 7.4% 的学生未被录取，原因是意大利人的疏离失败最多的地区。

痕迹

在拟议的轨道中，我们还讨论了宪法，其中有玛丽亚·阿戈斯蒂娜·卡比杜（Maria Agostina Cabiddu）（米兰理工学院公法教授，来自乌尔祖莱，原籍乌尔祖莱）撰写的文本，致力于我们宪章的重要性。意大利立宪主义者协会杂志发表的著作中，体现了艺术和文化遗产的价值，并将开国元勋们将促进文化发展和科学研究置于宪章基本原则中的直觉定义为“高瞻远瞩”和景观保护。

然后是诗人 Giuseppe Ungaretti 的《Pellegrinaggio》 ，这是 Allegria 诗集的一部分：这首诗的灵感来自 Ungaretti 在第一次世界大战期间的经历。还有路易吉·皮兰德娄（Luigi Pirandello）：摘自 1925 年小说《Quaderni di Serafino Gubbio editore》的文本中，讨论了技术进步的主题并反映了可能的影响。

丽塔·莱维·蒙塔尔奇尼 (Rita Levi Montalcini) 再次发表了《对不完美的赞颂》，这位诺贝尔奖获得者科学家将不完美问题视为一种独特且有价值的元素。从短文出发，从自己的经历、知识和阅读出发，思考对不完美的赞美在当代社会有什么意义。

还有历史学家朱塞佩·加拉索（Giuseppe Galasso）在《欧洲史》中邀请毕业生反思原子弹的使用和冷战，以及记者尼科莱塔·波拉·马蒂奥特（Nicoletta Polla Mattiot）的《重新发现沉默》，讲述了沉默的奇特功能。沉默及其对交流的好处，以及言语、沉默和思想之间的关系。毛里齐奥·卡米尼托 (Maurizio Caminito) 2014 年撰写的《自拍个人资料和博客》揭示了日记在数字时代的重要性和意义。

第一个测试对每个人来说都是一样的，旨在确定学生对意大利语（或教学所用的不同语言）的掌握程度以及表达能力、逻辑语言能力和批判能力。您最多有 6 小时的可用时间。

问候语

«你们是我们国家的未来——这是乔治亚·梅洛尼总理在 Skuola.net 上直播时的愿望——我相信你们会证明你们的价值。意大利相信你，祝你好运。”对于教育部长朱塞佩·瓦尔迪塔拉 (Giuseppe Valditara)来说，他在考试中获得了 56/60，“成熟是一个过渡时刻，因此仍然具有意义，因为它是过去（仍是青春期）与未来之间的决裂”在那里我们成为成熟、成熟、完全负责任的公民。”

（联合在线/D）

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