在市政府公共教育部门、学校、博物馆、历史档案馆、市民剧院、市民音乐学校和 Polisolidale 基金会“社会聚集和空间任务中心”的参与下,新奈市昨天推广了一个整体纪念日的一系列举措。

首先是视频会议研讨会,该研讨会见证了中学在卡拉瓦乔大街上的积极和活跃的参与。通过互动的方式,参与的课堂反思记忆、暴力和歧视的主题,并辅以阅读毕加索的《格尔尼卡》、托马斯·鲍尔的《解放纪念碑》、阿诺·贝克尔的《普罗米修斯》等艺术作品,并辅以动画阅读主题段落,包括“安妮·弗兰克,纳粹黑暗岁月中的一缕阳光”、“如果这是一个人”、“萨拉的逃亡”。在课堂上的操作员和老师的专业指导下,学生们被要求表达情感、意见和感受,并走向记忆的意义。

与此同时,Il Crogiuolo 公司的表演“在黄色星星的天空中......白色蝴蝶”在公民剧院上演,该剧院由 via Libertà 的小学参加。该节目带领参与的班级反思经历过驱逐恐怖的男孩和女孩的故事。最后,发送给各机构的提案规定,市图书馆为小学举办一系列以记忆为主题的动画阅读讲习班,这些讲习班已经在圣伊西多罗小学开始,并将继续在在接下来的几周内,所有要求它的小学。

“博物馆、图书馆、市民剧院、市民音乐学校和 Polisolidale 基金会的共同参与加强了对记忆主题的反思,确保我们的学校采用互动和引人入胜的方式,并构成了协同合作的宝贵范例在市政地区、文化和社会领域开展活动的各种行为者”,文化和公共教育委员会委员 Marta Sarigu 说。

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