一系列会议，伴随着有趣的实地试验，让孩子们更接近“STEM”学科，从而更接近科学、技术、工程和数学。

该倡议由CRS4 （撒丁岛研究、发展和高等教育中心）组织，针对 4 至 7 岁的儿童。
«这个想法非常好，在撒丁岛尚未发现 Stem 哲学的潜力 - 撒丁岛地区公共教育委员Andrea Biancareddu强调 - 为此，我感谢 CRS4 针对幼儿园儿童和年轻人的这项倡议和初选。一种新的跨学科方法，其中来自科学、技术、工程和数学等不同学科的技能融合在一起，创造出对新一代教学和学习非常有用的新技能。”

«重要的是 – Biancareddu 继续说道 – 为孩子们提供这种新的教学方法，以不同和更同质的方式发展他们的文化形成，最重要的是他们未来在工作世界中的位置。在这个年龄段，孩子们以正确的游戏方式对科技主题表现出天生的好奇心。事实上，我们必须始终牢记，孩子们需要将玩耍的维度视为活动的核心要素»。

«该倡议 – CRS4 的唯一董事 Giacomo Cao 补充道 – 是一项战略计划的一部分，该计划的目的是在这个年龄段播种 STEM 学科，在这个年龄段，最年轻的人非常容易接受创新元素，而更高级的人可能会迷失。我们已经与幼儿园和小学建立了一系列联系，我们可以到达撒丁岛所有城市的学校»。

«STEM 学科在该国的重要性也必须通过实际课程来强调，例如提议的课程 - Cao 继续说道。 CRS4 将开始这项活动，并打算在未来几个月内将这一信息提供范围扩大到囚犯和老年人”。

第一个活动日历预见到卡利亚里小学“Giovanni Lilliu”的参与，紧随其后的是 Olzai、Ollolai、Ovodda、Gavoi、Perdasdefogu、Ulassai、Jerzu、 Gairo、Osini、Orgosolo、La Maddalena 和 Carloforte。

（联合在线/vl）

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