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Die Initiativen

Sinnai, Studenten und Vereine Protagonisten des "Day of Remembrance"

Beteiligte die städtischen Schulen an einer Reflexion über die Themen Erinnerung, Gewalt und Diskriminierung

Antonio Serrel
28 gennaio 2022 alle 10:24Aggiornato il 28 gennaio 2022 alle 12:10
Sinnai, Studenten und Vereine Protagonisten des "Day of Remembrance"
La scuola di via Caravaggio a Sinnai (foto Andrea Serreli)
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Antonio Serreli

Unter Beteiligung der öffentlichen Bildungsabteilung der Gemeinde, der Schulen, des Museums, des historischen Archivs, des Stadttheaters, der Stadtmusikschule und der Polisolidale-Stiftung „Zentrum für soziale Aggregation und Weltraumaufgaben“ förderte Sinnai gestern ein Ganzes Reihe von Initiativen zum Gedenktag.

Es begann mit dem Videokonferenz-Workshop, an dem die Sekundarschule in der Via Caravaggio aktiv und rege teilnahm. Durch einen interaktiven Ansatz reflektierten die teilnehmenden Klassen die Themen Erinnerung, Gewalt und Diskriminierung, unterstützt durch die Lektüre einiger Kunstwerke wie Picassos Guernica, Thomas Balls Emanzipationsdenkmal, Arno Bekers Prometheus, mit Hilfe von animiertem Lesen von thematischen Passagen, darunter "Anne Frank, ein Sonnenstrahl in den dunklen Jahren des Nationalsozialismus", "Wenn das ein Mann ist", "Saras Flucht". Die Schüler wurden aufgefordert, Emotionen, Meinungen und Empfindungen auszudrücken und gingen einen Weg zur Bedeutung von Erinnerung, fachmännisch geführt von den im Klassenzimmer anwesenden Operatoren und Lehrern.

Gleichzeitig wurde die Show "In einem Himmel aus gelben Sternen ... weiße Schmetterlinge" der Kompanie Il Crogiuolo vom Civic Theatre aufgeführt, das von der Grundschule in der Via Libertà besucht wurde. Die Show führte die teilnehmenden Klassen dazu, über die Geschichten von Jungen und Mädchen nachzudenken, die die Schrecken der Abschiebung erlebten. Schließlich sieht der an die Institute gerichtete Vorschlag die Einrichtung einer Reihe von animierten Leseworkshops zum Thema Erinnerung durch die Stadtbibliothek vor, die für Grundschulen bestimmt sind und bereits in der Grundschule von San Isidoro begonnen haben und fortgesetzt werden den nächsten Wochen für alle Grundschulen, die es beantragen.

"Die gemeinsame Beteiligung des Museums, der Bibliothek, des Stadttheaters, der Stadtmusikschule und der Polisolidale-Stiftung verstärkt die Reflexion über das Thema Erinnerung, gewährleistet einen interaktiven und ansprechenden Ansatz für unsere Schulen und stellt ein wertvolles Beispiel für Synergien dar verschiedene Akteure, die im städtischen Bereich, im kulturellen und sozialen Bereich tätig sind", sagt Marta Sarigu, Stadträtin für Kultur und öffentliche Bildung.

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